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中国的经济转型需要西方经济理论的指导，而这种理论必须是“中国化”的。经济学教学担负着培养我国现代化建设所需的大量经济人才的任务，但我国的经济学教学存在着偏重西方经济理论、脱离中国国情、学生实践环节薄弱等缺陷，创建中国特色的经济理论体系、结合中国国情的理论讲授、加强学生和老师的社会实践、举办社会人士讲堂等是我国经济学教学改革的一个重要方向。