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转换角色,让学生成为化学课堂的主角
转换角色,让学生成为化学课堂的主角
来源 :新丝路(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:angeldd
【摘 要】
:
如何让学生从繁重的课本中解脱出来,把学生的主动性充分融入教学中,让学生在轻松的环境下主动学习,成为课堂主角,充分发挥主观能动性,这样才能在真正意义上提高课堂教学效率,
【作 者】
:
董小东
【机 构】
:
河北河北滦县第四中学
【出 处】
:
新丝路(下旬)
【发表日期】
:
2016年01期
【关键词】
:
课堂前延
分层推进
学习探究
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如何让学生从繁重的课本中解脱出来,把学生的主动性充分融入教学中,让学生在轻松的环境下主动学习,成为课堂主角,充分发挥主观能动性,这样才能在真正意义上提高课堂教学效率,减轻学生负担。
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