地方应用型高校体育专业类学生团日活动构建模式的路径探究——以滁州学院为例

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共青团中央、教育部在联合印发的《高校共青团改革发展实施管理方案》中强调,共青团改革开放新形势下要积极有效推进我国高校共青团改革不断创新,而主题团日活动是共青团开展一些学生学习工作的重要内容形式.[1]根据调研发现,当前高校内,尤其是体育类专业学生参与团日活动普遍积极性低、活动缺乏创新性和吸引力.为使得团日活动真正对学生起到思想政治教育作用,以滁州学院体育专业类学生为研究对象,结合体育专业类学生的性格特征与思维方式,将更好地发挥团日活动的积极作用作为目的,对体育专业类学生团日活动构建模式的路径加以探究.
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