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素质教育和新课改的深入推进,要求在教学中培养学生的多种能力和素养,提升学生的综合能力。在初中数学三角形教学中,利用全等三角形的证明过程能够培养学生的探究学习能力、逻辑推理能力等多种能力,本文对此进行了探索。
在全等三角形证明教学中培养学生多元能力
【摘 要】
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素质教育和新课改的深入推进,要求在教学中培养学生的多种能力和素养,提升学生的综合能力。在初中数学三角形教学中,利用全等三角形的证明过程能够培养学生的探究学习能力、
【机 构】
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武平县桃溪中学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2017年09期
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