【摘 要】
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中学语文教学的终极目标是培养学生对语言的理解能力和表达能力,即所谓的语文能力,其核心则是语感的培养.因此,培养学生各方面的语感能力,是我们中学老师的首要任务.语感,简
【机 构】
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山西省朔州市朔城区教育科技局教研室
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中学语文教学的终极目标是培养学生对语言的理解能力和表达能力,即所谓的语文能力,其核心则是语感的培养.因此,培养学生各方面的语感能力,是我们中学老师的首要任务.语感,简言之,即语言感受力.具体而言,是对语言文字的敏锐感受,是对特定环境中的话语不经过逻辑推理,直接迅速整体地感知和把握,并能简约准确地表达.
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