激励农户参与的退耕还林工程运行机制探索

来源 :绿色科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:supperkk
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过剖析当前退耕还林工程农户参与程度状况,指出了农户参与层次和参与深度有待提升;进而提出了一套激励农户参与的工程运行机制创新体系,包括可持续的农户自我发展机制、参与式的工程运行机制和公平有效的配套保障机制,并重点分析了多元补偿激励机制、林权安全保障机制、退耕生态林国家收购机制等政府配套保障机制。
其他文献
随着社会的不断发展和科学技术的进步,PLC控制取代继电器控制已是大势所趋,而用PLC改造继电器控制系统,根据原有的继电器电路图来设计梯形图显然是一条捷径。这是由于原有的
古铜钱上有个正方形的孔.孩提时,每听大人说到“钻人钱眼”的话,总感到迷惑不解一那么个小窟窿,怎能钻人呢?成年后步入社会,耳闻目睹这多彩的世界,深感“林子大了什么鸟都有”
家庭是孩子的第一学校,父母是孩子的第一任老师,他们的人格素质、态度观念以及社会行为等,均会对高职学生人际交往社会化产生持续的潜移默化的影响。合理的家庭教育,是强化孩子人际交往能力的必要条件。但是,笔者通过调查了解到,一些家长缺乏教育孩子的正确理念,不理解孩子,爱唠叨,教育方法简单滞后等,造成亲子关系紧张。因此,家长要积极反省家庭教育的误区,注意营造民主融洽的家庭人际交往氛围。  一、高职学生人际交
30岁的朱垠霖性格像是个孩子,脑袋中总是时不时地冒出些奇怪的想法,经常被朋友们取笑,说他的脑子里有个无底洞。  从美国名校毕业的他,原本在美国找到了一份优渥的工作,却要回国和朋友创立一个设计品牌Ohmy Design——借助设计师的力量,他想给孩子们的世界一把小小钥匙,然后将他们脑海中那些天马行空的想法,都变成现实。  一次代课引发的思考  2010年,朱垠霖从大连理工大学毕业后,就去了美国的东北