【摘 要】
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为了积极响应国家的‘德、智、体、美、劳’全面发展的口号,为了提高学生的体能素质,各大高校在体育教学上不断改革,尽可能让口号变成现实,但是,近些年来根据笔者实际考察发
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为了积极响应国家的‘德、智、体、美、劳’全面发展的口号,为了提高学生的体能素质,各大高校在体育教学上不断改革,尽可能让口号变成现实,但是,近些年来根据笔者实际考察发现,改革的效果差强人意,由于传统的体育教学理念根深蒂固,体育课模式的转变依然存在阻碍,导致学生积极性缺乏,体育课的教学目标远远不能达到。本文以高中篮球课中选项课的课程设置策略为例,就高中学生在体育课中的具体表现以及存在的问题进行分析,针对篮球教学进行策略设计,旨在提高学生对体育课的兴趣,经过证实,这些策略在具体的实践中取得了较好的效果,为高中篮球选项教学的设计策略提供理论参考和实践支撑。
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