论文部分内容阅读
创业本质上是以市场为导向的创新,这一本质要求创业教育更需聚焦实践教学。本研究基于广科院创业教育实践的案例分析,探索了如何在创业教育资源限制条件下,让更多学生能够通过创业实践教学培养创业精神和创业技能。其构建的'迷你创业园'实践教学体系,解决了资源短缺下的大规模学生进行真实创业实践的难题,为同类院校带来一些操作层面的启示。