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本文结合“自动控制原理”课程的教学现状,探讨了探究式教学方法在该课程理论教学、实验教学中的具体应用。内容包括：注重理论与实践的紧密结合,注重知识连接的建立,开展递进式探索实验,充分培养学生的科学探究能力、工程处理信息能力及分析判断能力等,实施后取得了良好的教学效果。
探究式教学法在“自动控制原理”课程中的应用
【摘 要】
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本文结合“自动控制原理”课程的教学现状,探讨了探究式教学方法在该课程理论教学、实验教学中的具体应用。内容包括：注重理论与实践的紧密结合,注重知识连接的建立,开展递进
【机 构】
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电子科技大学中山学院
【出 处】
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电气电子教学学报
【发表日期】
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2016年4期
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