【摘 要】
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现在,教育现代化在我国已经不再只是一句口号、一幅标语,而是一面具有鲜明时代特征的旗帜,一项全国上下为之奋斗的伟大工程.它作为社会整体现代化的一个组成部分,具有现代化
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现在,教育现代化在我国已经不再只是一句口号、一幅标语,而是一面具有鲜明时代特征的旗帜,一项全国上下为之奋斗的伟大工程.它作为社会整体现代化的一个组成部分,具有现代化的共同特性,同时又有其自身的特征.教育现代化不是一个抽象的模型,而是一个具体的概念,它是一个发展的整体,而不是孤立的过程.就教育内部来说,其关键问题就是教育思想、教学体系、办学条件、教师队伍、教育管理等众多因素的转换运动,在其转换的过程中,我个人认为:
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