虚拟仿真(VR)技术在《建筑施工技术》教学应用中的探究

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我国民办高等职业教育面临的困境和主要问题:教学经费投入严重不足、实验实训条件、实习基地严重不足.虚拟仿真(VR)技术能够虚拟各种真实工况进行教学活动,突破此瓶颈.本文以《建筑施工技术》课程为例,阐述如何应用虚拟仿真进行建筑施工的辅助教学,分析虚拟仿真(VR)技术在教学中的应用优势,并指出虚拟仿真教学存在的误区和应注意的问题.
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