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考生择校是为了获取高等教育投资的最大内部报酬。基于这种假设，影响考生决策的主要因素是高等教育投资的个人直接成本，拟选择学校所属行业的平均职工工资水平以及目标学校的综合实力和就业率等。但考生个人的理性经济行为有可能导致生源和人力资源地域和校际问分布的失衡，为此需要通过国家公共政策调控，社会舆论引导和高校综合实力的提升与优质教育服务的提供来调节地域、行业、校际问的分布。