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同济大学医学院坚持"以学生为本，以学生发展为中心"的教育理念，构建了临床医学专业基础医学课程体系。整合基础医学课程，全程采用基于问题学习教学方法；加强"早临床"内涵建设，全程贯穿医学人文教育；科教协同，顶层设计实践教学，与科研能力训练密切结合。配合国家执业医师考试改革，结合基础整合课程进行双语教材编写，扎实推进卓越医师培养，取得一定的成效。
临床医学专业基础医学课程体系的建设与实践
【摘 要】
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同济大学医学院坚持"以学生为本，以学生发展为中心"的教育理念，构建了临床医学专业基础医学课程体系。整合基础医学课程，全程采用基于问题学习教学方法；加强"早临床"内涵建设，全程贯穿医学人文教育；科教协同，顶层设计实践教学，与科研能力训练密切结合。配合国家执业医师考试改革，结合基础整合课程进行双语教材编写，扎实推进卓越医师培养，取得一定的成效。
【机 构】
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200092 上海，同济大学医学院生物化学与分子生物学教研室,200092 上海，同济大学医学院病理学教研室,200092 上海，同济大学医学院细胞生物学教研室,200092 上海，同济大学医学院生理
【出 处】
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中华医学教育杂志
【发表日期】
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2018年38期
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