【摘 要】
：
目的探讨针对性护理干预联合肠内营养支持在老年晚期肺癌化疗患者中的应用效果。方法选取我院老年晚期肺癌化疗患者61例随机分为对照组30例实施常规护理+肠内营养支持,观察组
论文部分内容阅读
目的探讨针对性护理干预联合肠内营养支持在老年晚期肺癌化疗患者中的应用效果。方法选取我院老年晚期肺癌化疗患者61例随机分为对照组30例实施常规护理+肠内营养支持,观察组31例于对照组基础上实施针对性护理干预,比较两组继发感染发生率及肠道功能恢复时间。结果观察组继发感染发生率为9.68%(3/31),低于对照组33.33%(10/30)(P <0.05);两组组肠道功能恢复时间比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论针对性护理干预联合肠内营养支持应用于老年晚期肺癌化疗患者,肠道功能恢复快、继发感染发生率低。
其他文献
本文从《当幸福来敲门》的电影脚本出发,尝试解读电影中反映出的美国人的价值观——美国梦、基督教精神和个人英雄主义。
<正> 1 范围1.1 本标准适用于用作为混凝土矿物掺合料的粉煤灰、天然火山灰原灰或烧结的天然火山灰,这些物料在混凝土中具有胶凝性或火山灰反应,或二者均有。该标准还包括其
平滑肌肉瘤(leiomyosarcoma ,LMS)是一类细胞有向平滑肌分化趋势的恶性结缔组织肿瘤。肿瘤细胞为肌源性,占所有软组织肉瘤的12%。LMS最多见于中年或老年患者,男女比例为2∶1,
目的探索嘉兴市特定病原体的食源性疾病流行病学特征。方法选取2014年符合特定病原体的食源性疾病2 711例,收集基本信息并采集粪便标本检测特定病原体。结果 2 711份粪便标本
构式论元结构的实现一直是理论语言学关注的核心问题之一。对此Goldberg虽然在构式语法的理论框架中,提出了动词与构式的双向互动观予以解释,但在实际论述中却过于强调构式对
试论自然教育与儿童中心主义文敬芳法国大教育家卢梭首创了“儿童本位论”，并在其哲学思想的基础上形成了比较系统的“自然教育”理论。卢梭认为：教育应回到自然、顺应自然；教育
本试验制备了采用物理发泡法和化学发泡法两种发泡方式的超轻泡沫混凝土,在具备良好力学性能的基础上,研究了聚丙烯纤维掺量对超轻泡沫混凝土收缩开裂的影响,分析了纤维掺量
目前的家庭教育存在不少问题。究其根源有很多方面,诸如思想认识存在偏差、家庭结构裂变造成负面影响、教育方法不当、不良社会风气辐射到青少年身上等。为此,要倡导、督促家
利用炉渣的性质制成炉渣基透水材料,研究对六价铬离子的去除效果。在试验条件下,分析骨料配比和水泥的比例对样品的影响,确定在骨料配比(细粒:中粒=2∶1)和对水泥的比例为2∶