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新时期的高中数学教学中要想提高教学的效益，就要改变过去数学教育形式单一化、课本化的传统教学方式，注重把握学生的心理动态，让学生改变原有的学习态度，提高学习的兴趣。变被动的学习为主动的学习，让学生真正的参与到数学课堂中。
新时期的高中数学教学如何把握学生心理提高效益
【摘 要】
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新时期的高中数学教学中要想提高教学的效益，就要改变过去数学教育形式单一化、课本化的传统教学方式，注重把握学生的心理动态，让学生改变原有的学习态度，提高学习的兴趣。变被动
【机 构】
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福建省长乐高级中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2013年7期
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