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高等学校的本科教学自评估是规范本科教学管理和提高教学工作水平的重要手段，对提高本科教学质量起着重要作用。通过两年多的实践，我校形成了定期自评估制度和科学合理的自评估程序，建立了有效的自评估的工作体系，取得了较好成果，对于促进我校多科性、开放式和有特色的教学系统的建设起到积极作用。
运用自评估提高本科教学工作水平的实践与探索
【摘 要】
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高等学校的本科教学自评估是规范本科教学管理和提高教学工作水平的重要手段，对提高本科教学质量起着重要作用。通过两年多的实践，我校形成了定期自评估制度和科学合理的自评估
【机 构】
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武汉理工大学
【出 处】
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理工高教研究
【发表日期】
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2004年5期
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