“星星谷”是班上学生给他起的雅号。因为他姓谷，伟岸潇洒，开朗乐观。而他的确像一颗星星，默默地，时时刻刻都在为黑暗中的学生照亮前方的路。
　　已过而立之年的他，坚持爱妻“丁克到底”的决定，于是“爸爸”这个称呼，对于他来说只是一个词，并没有实际的意义。直到去年的父亲节，他第一次理解了什么是父亲，他第一次当了“爸爸”，并且他的孩子还是37个。
　　那是2006年的6月9日，班长找到他，说班里的同学有问题要和他探讨一下。他就跟着班长走到了班上。在教室门口，一个学生突然蒙住了他的眼睛，等他迈入教室，他一下子听到了那熟悉的歌声：
　　
　　放我的心在你的手中
　　这是我们共同的愿
　　放你的心在我的手中
　　这是我们共同的缘
　　即使你历尽沧桑
　　即使你会改变
　　可你会永在我们的心田
　　注定了我们今生永远
　　苦难同担欢乐同享微笑人
　　生拼搏向上
　　今生永远让我们的爱永存
　　心灵之约永不变
　　心灵之约永——不——变
　　
　　这是他为孩子们写的一首诗《心灵之约》，学生们把它谱成了曲。他的眼眶湿润了，睁开朦胧的双眼，看见的是全班37个孩子，全都穿着整齐的班服，每个人拿着一枝鲜花，微笑地看着他。孩子们为他献上了他叫不出名字的鲜花(后来他们告诉他，那叫石斑兰，一种长在石缝中的花，生命力极其顽强，是专门送给父亲的一种花)，大声地一起祝福：“祝谷爸爸节日快乐！”
　　这是他第一次听到有人叫他爸爸。他喜欢这个称呼，因为这些年来他的确把他们当成自己的孩子一样看待。他曾经与孩子们同吃同住，和孩子们分担风雨，分享阳光。有拿冠军时的快乐豪迈，也有失败时的怅然失意，但他们在他的引导下却从未退缩。他也知道孩子们为什么这样称呼他，那是五年来，他们对他的依赖、信任，也是对他的期待。这一声“爸爸”，是心灵的呼唤，也是发自肺腑的表白，更是老师和学生之间心与心的进一步碰撞交流。
　　接着，孩子们又变魔术般捧出了一支插满蜡烛的蛋糕。他在吹灭蜡烛之前许了一个愿：愿他的孩子们全部都……（别怪他不说出来啊，说出来会不灵的）。在他和孩子们吃蛋糕的时候，一个孩子朗诵了专门为星星谷爸爸写的诗。他也说出了这些年来一直想和孩子们说的话：他愿意做他们一生一世的父亲，和天下所有父亲一样去关爱他们这些孩子，永远关注他们的每一步成长。
　　最后他带领所有的孩子，手举石斑兰，身上穿着孩子们送给他的写满37个孩子的名字，背后画着一只微笑的猩猩，胸前写有“谷爸爸我们永远爱你”的白色T恤在校园的操场上绕场奔跑。
　　这就是他人生的第一个父亲节。永生难忘的父亲节。
　　今年的6月9日又到了，他因病没有去学校，可孩子们全都惦念着他，给他送来了蛋糕和鲜花，他们彼此约定：这天晚自习后，他在家中点燃蜡烛，仰望星空，孩子们在校园广场上共唱《心灵之约》。他在等待着，等待着要对孩子们说：爸爸永远爱你们！他们的“心灵之约”今生永远，今生永不忘！
　　八点半，电话的铃声响了。孩子们在唱《心灵之约》，每一个孩子用心灵，在向星星谷老师倾述，在向星星谷老师祝福，在向星星谷老师述说着成绩和不足。
　　他们发自肺腑，泣不成声地高呼：爸爸，我们爱你！声音震憾着星星谷老师的心。他们是多好的孩子，星星谷老师也会永远爱你们，有了你们这些孩子，星星谷老师不枉此生！