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期刊论文
浅议小学数学归纳能力的培养
浅议小学数学归纳能力的培养
来源 :新作文:教研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guipian110
【摘 要】
:
归纳能力是小学生在学习过程中将零碎的知识变成系统性知识的一种能力,也是个体自我完善、发展的有效手段之一。本文讨论了在小学数学教学过程中,培养学生的归纳能力的策略。
【作 者】
:
孙旻婧
孙国芹
【机 构】
:
深圳市六一学校,深圳市福田区教科院附中
【出 处】
:
新作文:教研
【发表日期】
:
2018年9期
【关键词】
:
小学数学
课堂教学
归纳能力
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归纳能力是小学生在学习过程中将零碎的知识变成系统性知识的一种能力,也是个体自我完善、发展的有效手段之一。本文讨论了在小学数学教学过程中,培养学生的归纳能力的策略。
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