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【摘
小学数学教学中渗透情感教育
【摘 要】
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【摘 要】 新课程改革背景下，小学数学教师要渗透情感教育，保证学生快乐地学习，幸福地学习，从而提高教学质量。 【关键词】 情感教育;师生关系;学习兴趣 小学生年龄小，心智发展不成熟，教师要运用情感教育，激发小学生的学习兴趣，培养小学生热爱数学学习的情感，产生浓厚的学习兴趣，让小学数学走进学生的内心世界。 一、用心关爱学生，构建美好的师生关系 教师要用心关爱学生，让小学生从内心深处感受到教师
【出 处】
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启迪与智慧·中旬刊
【发表日期】
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2020年4期
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