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在学习平面直角坐标系时,有的同学对基本知识掌握不牢固。考虑问题不细致,很容易掉进解题“陷阱”。下面就举例说明。
一、思维定式,忽视多种可能
例1 已知点P(x,y)满足xy=0,则点P在( )。
A。x轴上 B.y轴上
C.原点处 D.坐标轴上
错解:选A或B或C。
剖析:选A,错在认为y=0;选B,错在认为x=0;选C,错在认为x=0,y:0。事实上,xy=0,可能存在三种情况:(1)x=0,y≠0;(2)x≠0,y=0;(3)x=0,y=0。所以点P可能在x轴上,也可能在y轴上,还可能在原点处。
正解:选D。
二、弄不清概念
例2 如图1,点A的坐标是____。
错解:填(1,2)。
割析。根据坐标的定义可知,从点A向x轴作垂线,垂足表示的数2为点A的横坐标,写在前面。从点A向y轴作垂线,垂足表示的数1为点/4的纵坐标,写在后面。
正解:填(2,1)。
例3 点P(2,-4)到x軸的距离是( )。
A.2 B.-4 C.-2 D.4
错解:选A。
割析:点的坐标与点到坐标轴的距离是两个不同的概念,同学们要注意区分。
正解:因为|-4|=4,所以点P到x轴的距离是4。故选D。
三、混淆各象限内点的坐标特征
例4 点P到x轴的距离是2。到y轴的距离是3,且点P在第二象限。则点P的坐标是____。
错解:填(3,2)。
剖析:点P在第二象限,其横坐标是负数,纵坐标是正数。
正解:设点P的坐标为(a,b),因为点P到x轴的距离是2,到y轴的距离是3,所以|a|=3。|b|=2。
又因为点P在第二象限,所以a<0,b>0。所以点P的坐标为(-3,2)。
一、思维定式,忽视多种可能
例1 已知点P(x,y)满足xy=0,则点P在( )。
A。x轴上 B.y轴上
C.原点处 D.坐标轴上
错解:选A或B或C。
剖析:选A,错在认为y=0;选B,错在认为x=0;选C,错在认为x=0,y:0。事实上,xy=0,可能存在三种情况:(1)x=0,y≠0;(2)x≠0,y=0;(3)x=0,y=0。所以点P可能在x轴上,也可能在y轴上,还可能在原点处。
正解:选D。
二、弄不清概念
例2 如图1,点A的坐标是____。
错解:填(1,2)。
割析。根据坐标的定义可知,从点A向x轴作垂线,垂足表示的数2为点A的横坐标,写在前面。从点A向y轴作垂线,垂足表示的数1为点/4的纵坐标,写在后面。
正解:填(2,1)。
例3 点P(2,-4)到x軸的距离是( )。
A.2 B.-4 C.-2 D.4
错解:选A。
割析:点的坐标与点到坐标轴的距离是两个不同的概念,同学们要注意区分。
正解:因为|-4|=4,所以点P到x轴的距离是4。故选D。
三、混淆各象限内点的坐标特征
例4 点P到x轴的距离是2。到y轴的距离是3,且点P在第二象限。则点P的坐标是____。
错解:填(3,2)。
剖析:点P在第二象限,其横坐标是负数,纵坐标是正数。
正解:设点P的坐标为(a,b),因为点P到x轴的距离是2,到y轴的距离是3,所以|a|=3。|b|=2。
又因为点P在第二象限,所以a<0,b>0。所以点P的坐标为(-3,2)。