任务型教学在高中化学教学中的应用探讨

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随着教学改革的进一步深入,高中的学科教师在教学方式上也做出了很多的努力。每一个能够激起学生学习兴趣的教学方法,教师都会采用。教学改革的深入,一些陈旧教育理念和教学方法逐步被淘汰,教材的改编也越来越贴近生活,更具有探索性。为了适应新的全新的教育,在教育方法和理念上,我们教师也必须接受新的教学方法。任务型教学方法备受高中化学老师的青睐。任务型教学能够使学生明确教学目标和任务,在任务的指引下积极地思考和实践。是提高学生学习的一种有效方法。笔者将提出自己的一些看法,希望对同行有借鉴的意义。 With the further in-depth education reform, subject teachers of high schools have also made a lot of efforts in teaching methods. Every teacher can use teaching methods that can stimulate students’ interest in learning. With the deepening of teaching reforms, some outdated educational ideas and teaching methods have gradually been eliminated, and the adaptation of teaching materials has become more and more close to life and more exploratory. In order to adapt to new and new education, our teachers must also accept new teaching methods in terms of educational methods and concepts. Task-based teaching methods are highly favored by high school chemistry teachers. Task-based teaching enables students to clearly define their teaching goals and tasks and actively think and practice them under the guidance of the tasks. It is an effective way to improve student learning. The author will put forward some of his own views, hoping to have a reference for the peers.
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