基于二氧化碳的生物制造:从基础研究到工业应用的挑战

来源 :合成生物学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:romme
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在过去的几十年里,人们在二氧化碳(CO2)捕获和利用方面做出了巨大的努力,但是通过生物技术大规模利用CO2还缺乏市场竞争力,迫切需要新的方案和技术.谭天伟和Jens Nielsen的团队(刘子鹤等,2020)最近回顾了第三代(3G)生物炼制技术中生物固定CO2方面的进展和挑战,对原材料、碳固定途径和所涉及的关键因素、能源供应和它们将二氧化碳同化为生物质的效率,以及随后基于3G的产品进行了出色的总结和探讨.该文还介绍了3G生物炼制的前景,指出了存在的挑战,并为未来的发展提供了前瞻性的建议.文章也讨论了整合多种碳固定途径和来自化学、生物和过程工程的技术以实现CO2闭环固定和利用的机会和挑战.除了技术方面,文章还强调有必要进一步增加社会、政治和经济激励措施.本评论简要介绍刘子鹤等综述文章的主要内容,并进一步讨论了基于CO2的生物制造从基础研究到工业应用的几个值得关注的问题:①在原子和分子水平上对碳碳键生成的机理进行更深入的基础和定量研究,以显著提高固碳途径的关键酶和代谢模块的效率;②在代谢途径及细胞水平上,对固碳反应与代谢网络的相互作用进行系统的定量研究;③在生物炼制的意义上,将物理、化学和电化学CO2捕获和转化方法与生物过程相结合,同时考虑产品回收的下游处理;④从工业应用的角度来看,基于自养合成的生物制造存在多个技术瓶颈和经济限制,这些问题短期很难解决,混合营养生物合成(使用CO2和混合碳源)是一个实用的解决方案;⑤大多数CO2固定途径及其产品仍处于“概念验证”阶段,需要更多的工程研究来实现从“0到1”到“1到100”的技术需求,从而真正为碳中和做出贡献.
其他文献
将户外素质拓展训练融入《大学生心理健康教育》课程中能够起到疏导大学生心理压力、塑造坚强意志、改善人际关系和激发心理潜能的积极作用.通过明确拓展教学目标,增加拓展训练课时,丰富拓展训练内容,创新拓展训练形式,增加拓展训练强度,提高团队人际互动,布置拓展训练作业,注重心理感悟分享等方式可切实增强素质拓展训练的心理育人效果.
初中阶段的学生语文基础阅读能力已经达到了一定的水平,语文教师可以进一步利用经典名著阅读来提高学生的阅读理解能力.因为经典名著不仅能够吸引学生的注意力,提高阅读教学的效率,还可以陶冶学生的情操,促进学生全面发展.为此,本文从经典名著的角度出发,对初中语文阅读教学中培养学生阅读理解能力的策略进行了分析.
结合我国新形势的发展,中国特色社会主义建设有了新的发展目标和新的发展要求,因此,在新型社会主义文化不断发展的背景之下,如何使群众文化得到高质量的发展是十分重要的,需要国家结合我国目前的发展情况和社会建设的特征去推进.在这其中,群众文化有着不可忽视的作用,需要结合文化形成的新形式去全面提升我国的总体发展水平.这其中十分关键的一点就是视听监管,结合社会和市场发展的需要进行群众文化建设.对于一个国家的建设来说,文化建设是不可忽视的,需要结合群众的意见以及发展需要去进行有效提升.因此,希望可以通过本文的研究结合视
信息传播媒介和渠道的变化,赋予了播音主持人外在形象气质、语言表达方式及其在节目中定位的时代特征.本文基于对主持风格重要性的阐释,分析了影响其形成的因素,探讨了在新形势下,如何通过强化基本功、尝试主持跨平台的不同类型节目、密切与受众之间的交流互动、借鉴明星主持人的成功案例,形成可以体现个人魅力、获得受众认同的主持风格.
口语交际能力是现代公民的必备能力.良好的口语交际能力通常会给人留下良好的第一印象.就个人发展而言,小学生的口语交际能力正处于个人口语能力的萌芽期,其意义不言而喻.但由于缺乏读写能力,缺乏语言积累且思维能力较弱,小学的学生经常不知道如何在教室里说话.因此,教师应在特定的口头交流情况下培养学生的听力和表达能力,以使学生具有文明和融洽的人际交往能力,促进学生的整体发展.
体育资源的种类非常多,从实践形态上可以分为竞技体育资源、学校体育资源、群众体育资源;从内容指向上可以分为场地设施资源、人力资源、财力资源、信息资源等.因此,城乡体育的人力、物力、财力资源的差距是导致城乡体育差距的主要因素.
语言表达能力是人际沟通的一项基本能力,因此,语言表达能力培养是现代学前教育的重要目标之一,其关乎着幼儿认知能力和人际交往能力的发展.在幼儿教学当中,教师要为幼儿创造更多语言表达和互动交流的机会,同时分析当前幼儿表达能力培养存在的不足,并在此基础之上制定有效的解决措施,采用更为科学的培养策略,以更好地促进幼儿教育中语言培养目标的实现.为此,本文主要对幼儿教育中幼儿语言表达能力培养策略展开研究探讨,希望为幼儿教育工作提供参考.
《中数参》迎来五十华诞,可喜可贺.回顾个人职业生涯,与她结下不解之缘.五十年累累硕果,成就辉煌,她是广大中学数学教师教学的重要参考、交流学习的平台、成长发展的阶梯.五十华诞恰青春,愿《中数参》站在新起点,迈向新目标,创造新辉煌.
基于合成生物技术构建绿色高效的生物制造系统是实现可持续化发展的重要途径,该技术的发展应用有望为食品、能源、医药、化工以及畜牧养殖等行业带来革命性的技术变革.本文针对基于合成生物技术构建高效生物制造系统进行系统性的总结与讨论.首先概述了代谢工程、酶工程、辅助系统优化以及发酵过程控制等技术的研究进展;其次,着重对比总结了大肠杆菌、芽孢杆菌属、谷氨棒酸杆菌以及酵母属等典型模式宿主的代谢特性,探究了各微生物制造系统的适用范围.最后,对合成生物技术在构建高效生物制造系统领域中的应用前景进行了展望.精细多元的代谢工程
随着合成生物技术的发展,体外生物合成逐渐成为化学品合成的重要方式之一,具有环境友好、催化效率高、原子经济性好、可控性强等优点.途径设计是构建整个体外生物合成系统的关键所在,本文分析总结了体外生物合成中应遵循的两个重要原则,包括原子经济性原则和能量最优原则.利用生物大分子将酶元件组装构建成多酶复合体,可提高体外生物合成的反应速率、减少副反应的发生,本文介绍了用于酶元件组装的3类常见生物大分子,包括连接肽、蛋白支架、DNA等.通过近年来体外生物合成在大宗化学品(糖类化学品、有机酸类化学品以及醇类化学品等)生产