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文化响应教学是通过教学体验文化内容、获得文化意识、形成文化认同的现代教学理论。语文教学是传承民族文化知识、了解民族文化根源、形成民族认同的重要课程,本文首先分析了传统语文教材承载民族文化的特点,依据文化响应教学理论,阐释了语文教材承载民族文化的途径,旨在为语文教材的文化承载提供借鉴。
文化响应教学与语文教材的文化承载路径
【摘 要】
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文化响应教学是通过教学体验文化内容、获得文化意识、形成文化认同的现代教学理论。语文教学是传承民族文化知识、了解民族文化根源、形成民族认同的重要课程,本文首先分析
【机 构】
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石河子大学外国语学院
【出 处】
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语文建设
【发表日期】
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2016年4Z期
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