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人本主义教育观提倡以学生为本,体验式教学很好地体现了这一教育观。结合日语学习的特点,在日语阅读教学中可以进行体验式教学。提出了培养学生真正成为学习的主体,能主动思维,有一定反思能力的教学策略。
体验式日语阅读教学探讨
【摘 要】
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人本主义教育观提倡以学生为本,体验式教学很好地体现了这一教育观。结合日语学习的特点,在日语阅读教学中可以进行体验式教学。提出了培养学生真正成为学习的主体,能主动思
【机 构】
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惠州学院外语系
【出 处】
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河北北方学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2013年3期
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