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非对称信息下师生教学策略选择的博弈分析
非对称信息下师生教学策略选择的博弈分析
来源 :保山学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dragongreen2009
【摘 要】
:
通过利用博弈论相关知识建立博弈模型,分析了不完全信息下师生教学策略的选择。对师生行为博弈进行均衡分析,使教师和学生在权力控制与合作平等之间找到一个最佳均衡点,达到
【作 者】
:
屈红萍
杨在荣
【机 构】
:
保山学院数学学院
【出 处】
:
保山学院学报
【发表日期】
:
2013年2期
【关键词】
:
不完全信息
教学策略
决策
激励
incomplete information
teaching strategy
decision
incentive
【基金项目】
:
云南省教育厅科学研究基金项目(项目编号:2012C117)
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通过利用博弈论相关知识建立博弈模型,分析了不完全信息下师生教学策略的选择。对师生行为博弈进行均衡分析,使教师和学生在权力控制与合作平等之间找到一个最佳均衡点,达到教师和学生教学收益的最大化,并针对得到的结论提出一些对师生激励为最优的建议。
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