开放教育工商管理本科专业“课程思政”教学探索--以《现代管理专题》课程为例

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以开放教育工商管理本科专业的一门专业基础课《现代管理专题》"课程思政"的教学实践为依据,探索专业基础课、专业课、通识课、实践课"课程思政"的实施策略;全方位实施"课程思政"策略;"课程思政"教学效果的优化策略,并提供教学思路和对策。
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