论文部分内容阅读
邯郸市现有水泥混凝土路面140多公里，这些公路多建于上世纪九十年代，随着使用年限增长、交通量增加和超载车作用．水泥混凝土路面损坏日益严重。传统的维修改造是采用更换破碎板、加铺罩面等措施，但路况未得到根本改变。若将大量被换下的旧水泥混凝土板随意丢弃，不仅侵占了大量的耕地．
水泥混凝土路面破碎工艺在成峰公路上的应用
【摘 要】
：
邯郸市现有水泥混凝土路面140多公里，这些公路多建于上世纪九十年代，随着使用年限增长、交通量增加和超载车作用．水泥混凝土路面损坏日益严重。传统的维修改造是采用更换破碎板
【机 构】
：
邯郸市交通局公路养护管理处
【出 处】
：
交通世界
【发表日期】
：
2010年19期
其他文献
在互联网时代，阅读信息的载体和儿童的阅读习惯正发生着巨大的改变。随着科技的不断进步，当今的阅读物在传统静态图形文字的基础上加入了更多的动态元素。因此，互联网 儿童文学阅读承载着激发孩子阅读兴趣和培养孩子阅读习惯的使命。 基于互联网 儿童文学阅读指导要根据不同年龄阶段学生不同的阅读特点，为他们选择最合适的读物。分年段阅读指导主要是为了适应儿童身心发展规律，培养儿童主动独立的阅读习惯。我校课题组经过
有关委办局（集团总公司）、区县综合赛区、重大工程赛区：现将市重点工程实事立功竞赛领导小组办公室拟订的《关于开展2009年市重点工程实事立功竞赛活动的工作意见》印发给你们，请
在初中英语阅读教学中引入批判性思维培养十分必要。如何在初中英语阅读教学中，提高课堂提问的思维含量，培养学生的批判性阅读子技能，针对不同语篇类型融合批判性阅读技能，且结合泛读教学以促进学生形成批判性阅读的品质呢？笔者认为应该从以下几个方面入手。1.转变教学观念，提高问题的思维含量 教师在实施教学活动的过程中经常采取提问的方式使学生的思维外化，在这一过程中观察和评价学生的语言掌握程度，同时判断学生思
在中国海外出口市场持续萎靡的形势下，近日，从东风康明斯发动机有限公司传来好消息：首批100台配装东风康明斯发动机、出口到非洲安哥拉的中大A6城市客车已成功配装完成，将于2009
当前，学生综合素质的发展是教育最重要的一项职责。小学生正处于世界观、人生观、价值观的形成阶段，德育与其他学科融合，不仅可以推动德育，也可以提升其他学科教学的人文性。小学英语教学是语言教学，也是一种文化与品格教育，本文就如何加强英语教学与德育的融合提出自己的一些思考。 一、小学英语教学与德育融合的意义 英语是一门语言学科，语言学习活动伴随着人的生活，并且渗透在人的整个成长过程中。语言带有一种文化
教师在开展教学活动的时候，要注意两个问题。第一个问题，教师要自己明确自己的教学目标，不能盲目地引导学生学习知识;第二个问题，教师要应用教学方法，把教学目标呈现出来，使学生发现自己的学习目标。学生只有了解了自己的学习目标，才能找到学习的方向。一、应用生活情境，引导学生自主明晰学习目标 教师在教学中，要为学生创设生活化的学习情境，让学生自己发现学习的目标。教师开展这样的教学有两个目的：一是让学生发现
公路工程是基础设施建设的重要组成部分。路面平整度是评价路面使用性能的一个重要指标．它直接影响着车辆在路面上的行驶质量和道路基本功能的充分发挥。因此路面平整度的改善