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本文引用了古今中外教育家和其他有识之士对教育以及教育管理与革新的论述;介绍了世界发达国家教育管理和革新的形势、趋向和我国教育的现状;回顾了我国教育管理学走过来的历史足迹;展望了我国教育管理革新的未来。作者通过具体事例和数据,并用图解形式,详细地论述了“教育管理和社会进步”这一重大问题。作者认为,教育应被视为是缩小国与国之间社会政治与经济发展差距的重要战略问题之一,并指出,今后“胜利的桂冠,属于具有最好教育制度的国家”。