【摘 要】
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基于互联网技术的发展,网络化教学模式使得教学过程从较为封闭和限制的固定教室多媒体的教学形式中走出来,实现了教学模式的革新和发展。教师在进行计算机课件演示和讲解的过
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基于互联网技术的发展,网络化教学模式使得教学过程从较为封闭和限制的固定教室多媒体的教学形式中走出来,实现了教学模式的革新和发展。教师在进行计算机课件演示和讲解的过程中,学生不仅可以通过自己的计算机端进行听讲,还可以通过专用的语音软件等实现多向交流。目前,网络化教学模式在职业教育的计算机教学中已得到了初级阶段的使用,不但实现了计算机教学空间的扩大化,与传统的教学模式相比,也有着自身的独特性,则对职业院校计算机教学中的网络化教学模式探讨。
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