以“机械产品三维设计”为例，阐述精品在线课程改革实践背景、方法、主要成效、特色与创新、反思与改进。精品在线课程积极贯彻落实“双高”政策和新修订的职业教育法，落实立德树人、德技并修，推进教育数字化战略行动，在教学内容中有机融入1+X证书技能点，利用现代信息技术大力推进“互联网+”“智能+”教育新形态，推动教育教学变革创新。精品在线课程从学情分析、知识点重构、教学策略和教学方法选用、教学过程设计等方面进行教学改革实践，整体设计强调对接产品设计岗位进行教学内容重构，通过拓建立体课程资源，达到创新课程教学模式的目的。精品在线课程构建三维评价体系多维度评价学生，注重对学生开展增值评价；改革致力于打造工学一体课堂，推动产教融合。精品在线课程构建“三横三纵”辅平台框架，创新课程教学维度，广泛收集企业案例开发数字资源，建设课程双语教学园地，满足中外合作办学需求，积极开展技能培训技术服务。精品在线课程改革实践有效地提升人才培养质量，提高学生职业素养及教师团队的教学和科研能力综合能力。