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<正>幼儿园常规是幼儿活动的保证,小班幼儿年龄小,自控能力差,自理能力差,卫生习惯差,比较好动,如果没有良好的常规,教育教学活动就不能很好的实施。进行过小班教学的老师都知道,小班是形成习惯的关键期,可塑性大,好习惯易于培养,坏习惯也容易形成,如果
如何建立小班幼儿良好的常规
【摘 要】
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<正>幼儿园常规是幼儿活动的保证,小班幼儿年龄小,自控能力差,自理能力差,卫生习惯差,比较好动,如果没有良好的常规,教育教学活动就不能很好的实施。进行过小班教学的老师都
【机 构】
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河南省南阳油田涧河社区幼儿园,
【出 处】
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成功(教育)
【发表日期】
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2007年09期
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