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为了加强小学信息技术课教育，引起学生对信息技术课的重视和兴趣，笔者体会到两种教学手段应用在信息技术课上会收到事半功倍的效应。
小学信息技术教学方法探究
【摘 要】
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为了加强小学信息技术课教育，引起学生对信息技术课的重视和兴趣，笔者体会到两种教学手段应用在信息技术课上会收到事半功倍的效应。
【机 构】
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辽阳市白塔区教师学校
【出 处】
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新校园：理论版
【发表日期】
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2012年5期
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