成绩下降的原因和对策——心理健康教育的案例分析

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刘某,女,初三年级学生。从初一起在我校读书,初二开学后的第二个月她就不认真学习了,有些学科作业不做也不交,就连喜欢的数学作业也不认真做,成绩也直线下降。
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