浅谈小学数学练习的趣味性和开放性

来源 :中华少年 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shanxiaoqqqq
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在数学教学中,课堂练习能够帮助学生加深对所学知识的理解和记忆,让学生的思维更敏捷。新课程理念指出,小学数学必须重视建立和提高课程意义,遵循趣味开放的基准,有利于学生全面发展,笔者在本文中,结合自己多年的教学经验,解析了怎样提升小学数学教学的趣味开放性,让学生主动练习,锻炼他们的数学思维的能力。 In mathematics teaching, classroom exercises can help students to deepen their understanding of knowledge and memory, so that students think more agile. The concept of the new curriculum points out that elementary mathematics must attach importance to establishing and improving the significance of the curriculum, following the benchmark of openness of interest, and promoting the all-round development of students. In this paper, combining with my years of teaching experience, the author analyzes how to improve the openness of fun in elementary mathematics teaching , Let students take the initiative to practice, exercise their ability to math thinking.
其他文献
语文是我国九年义务教育中的基础学科,语文水平基本就决定了一个学生综合能力的三分之一,并且一个学生的语文水平决定了他在其他科目学习中的理解能力和运用能力。在小学语文
这里发表李士春同志对《压控振荡器压控线性的分析计算》(1982年1期)一文的意见。经本刊编辑部对该文进行复审,认为文章讨论的问题是有实际意义的,从几种实际电路得到三种电
一条大河问一条小溪:“知道你那儿为什么冷冷清清,连一条船的影子也见不着吗?”  小溪说:“不知道。”  大河接着问:“那你知道我这儿为什么热热闹闹,船只穿梭不息吗?”  小溪还是那句话:“不知道。”  大河似乎有些得意,哈哈大笑起来,骄傲地说:“看我,宽大、深远,再瞧你,窄小、浅短。”  小溪望着趾高气扬的大河,没再言语,而是立即改变了自己的流向。  几年后,因为没有了小溪的水源补给,大河干涸了,
随着教育改革的不断深入,教育信息化成为了时代潮流,语文教学中应用多媒体教学也成了一种时尚。本文从语文教学中应用多媒体的现状和应对策略两个方面进行了分析和阐述。 Wi
随着教学的改革,人们越来越重视学生在教学过程中的主体地位,但是由于一些客观因素,在小学数学教学中,以学生为本进行教学还存在着一定的难度,影响了教学效果,为了使学生能够
企业的持续发展离不开管理水平的不断提升。中国邮政在市场经济发展大潮中,对外要迎接国际跨国公司与民族私营企业两重竞争的挑战,对内要在深化体制机制改革中整合全网资源,
贲门失弛缓症是由于食管壁肌层的Auevbach神经丛异常导致贲门下括约肌(LES)高压,食管缺乏推进性蠕动为特征的食管运动障碍性疾病,临床表现为吞咽困难、食物返流、胸痛、消瘦,严重的病例由于平卧返流明显而干扰睡眠及呼吸等,严重影响患者的生活质量[1].作者采用肌紧张、循环改善剂乙哌立松和抗焦虑药劳拉西泮联合治疗贲门失弛缓症收到较满意的效果,现报告如下。
核辐射对镍铬钢装甲坦克乘员的影响——(Sandmeir,H.A;Ballat,M.E.), DE83005624 在核战场上,当坦克乘员受到中子与中子所产生的γ射线的瞬时剂量的伤害失去战斗力时,应替换
如何将信息技术有效的运用到学科教学中,提高教学质量,优化教学活动,是当今教育发展和改革的重要任务。在教学中将信息技术与农村小学思想品德教育相结合,拓宽了学生们的视野
Background:Some cases of a subepidermal blistering disease associated with autoantibodies to more than two antigens have been reported.Observation:A 52-year-old