【摘 要】
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开放大学属于“紧密型”办学共同体,开放大学网络教学团队建设目的是为了提升办学共同体学习支持服务的能力和水平,最终实现人才培养的高质量。基于网络教学团队多年的建设实
【基金项目】
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江苏省高校哲学社会科学重点项目“共同体视域下开放大学学生支持服务质量保障研究”(2017ZDIXM043),江苏省教育厅2018年度高校哲学社会科学研究基金项目“终身学习视域下开放大学师资队伍建设研究与实践探索”(2018SJA0565),国家开放大学开放教育学习支持服务研究中心重点资助项目
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开放大学属于“紧密型”办学共同体,开放大学网络教学团队建设目的是为了提升办学共同体学习支持服务的能力和水平,最终实现人才培养的高质量。基于网络教学团队多年的建设实践,团队建设需结合开放教育特点,采取自下而上和自上而下相结合的工作方式,做好顶层设计,着力解决团队的功能、组成、模式、机制、路径、评价等问题,并据此提出建设方案,同时也以国家开放大学江苏分部的网络教学团队建设实践对方案进行验证。
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