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物理学科对于初中学生来说是一门艰难的课程,初次接触的学生会有很大的抵触心理,因此,如何在物理课程教学中激发学生的物理学习兴趣就成为了广大物理教师值得思考的问题。新时期下要求教师采用多种教学方式吸引学生注意力,从而激发学生学习兴趣,提升课堂教学效率。本文作者就结合自己的教学实践,就如何激发好少数名族地区初中学生学习物理的兴趣谈谈自己的看法和感悟: