【摘 要】
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文章首先对普通高校奥林匹克文化教育的意义进行了论述,然后从奥林匹克文化教育的目标、内容、途径、方法四个方面对普通高校奥林匹克文化教育进行了框架体系的构建.旨在为提高
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文章首先对普通高校奥林匹克文化教育的意义进行了论述,然后从奥林匹克文化教育的目标、内容、途径、方法四个方面对普通高校奥林匹克文化教育进行了框架体系的构建.旨在为提高大学生的体育文化素养提供具体的可行性的操作方案。
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