灌输·互动·换位——关于三种艺术设计教育模式的探讨

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教师传授学生知识是一定的,但传授的方法和途径却是多元的。在艺术设计教育模式上,是选择强行灌输给学生以知识,还是选择循循善诱,与学生形成互动的启发式教育,还是选择发挥学生的主观能动性,让学生亲自来讲?本文针对目前高校设置的艺术设计的三种教育模式展开论述。 Teachers to impart knowledge of students is certain, but the methods and ways taught are diverse. In the mode of art design education, we choose to forcibly instill knowledge to students, choose heuristic education to interact with students, or choose to give full play to students’ subjective initiative, so that students can personally talk about them. Design of the three educational models discussed.
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