【摘 要】
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初中语文教学是一种特殊的教学,既是传授语文专业知识,又是德育教育的阵地。语文老师要自觉地承担起教书育人的责任,发挥课堂教学、社区图书馆、家长学校等三个课堂的作用,把
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初中语文教学是一种特殊的教学,既是传授语文专业知识,又是德育教育的阵地。语文老师要自觉地承担起教书育人的责任,发挥课堂教学、社区图书馆、家长学校等三个课堂的作用,把语文教学与学生思想道德教育有机结合起来,把课内教学与课外教学有机结合起来。实践证明,开发初中语文教学育人功能的研究,发挥初中语文教书育人的整体效果,大有作为,是初中语文教学和语文老师应当不断探索的努力方向。
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