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关于高校大学日语的教学有其特殊性和困难性，国内诸多专家学者已对此做过多方面的调查研究，并总结出了各种各样的教学方法。由于诸多因素，现阶段高校大学日语的教学效果不佳，学生的日语综合应用能力不强。不能适应社会发展的需要。本文拟在前人研究的基础上。结合自身的授课经验，提出高校大学日语教学存在的问题及对策，更好地为广大学生服务。