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以《维修电工实训》为例,阐述了中职实训课程中微课的具体应用和操作方法,以事实证明,微课可以提高中职实训课程的教学质量,并让学生乐意学、学得好.微课同时解决了演示不到位、上课时间不够、学生学习能力不同等问题,给学生留下更多探究和训练的时间,大幅度提高了课堂效率.
微课助力中职维修电工实训课程
【摘 要】
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以《维修电工实训》为例,阐述了中职实训课程中微课的具体应用和操作方法,以事实证明,微课可以提高中职实训课程的教学质量,并让学生乐意学、学得好.微课同时解决了演示不到
【机 构】
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浙江诸暨技师学院,浙江 诸暨,311800
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2018年2期
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