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文章分析了自高等教育进入大众化阶段之后,知识经济、社会发展等促进了高等教育系统多元化的发展变化,并以美国加州高等教育系统为例对高等教育系统多元化的发展做了梳理与分析。
高等教育系统的多元化——以美国加州高等教育系统为例
【摘 要】
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文章分析了自高等教育进入大众化阶段之后,知识经济、社会发展等促进了高等教育系统多元化的发展变化,并以美国加州高等教育系统为例对高等教育系统多元化的发展做了梳理与分
【机 构】
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中央财经大学会计学院,北京师范大学高教所
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2013年06期
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