普伐他汀辅助强化抗血小板方案治疗急性脑梗死临床疗效观察

来源 :中南医学科学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dvdwen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
研究普伐他汀辅助强化抗血小板方案治疗急性脑梗死的临床疗效及安全性.将急性脑梗死患者130例分为观察组和对照组,每组各65例。两组患者均接受脑梗死常规治疗,对照组服用普伐他汀和阿司匹林,观察组服用普伐他汀、阿司匹林和氯毗格雷,每日一次,两组患者均连续治疗两周。检测和记录患者治疗前后血脂水平及炎症因子水平变化,并用NIHSS评分评估临床疗效。结果显示,观察组血脂水平及炎症因子水平和NIHSS评分显著低于对照组。因此,普伐他汀辅助强化抗血小板方案可以明显提高急性脑梗死患者的临床疗效,降低血脂和炎症因子水平,改善
其他文献
非意识形态化思潮的实质是一种意识形态,是西方国家意识霸权的表现。非意识形态化思潮既对我国国家意识认同构成消解,又对大学生国家意识的培育构成阻碍,而其去除意识形态的
因为在氯气鼓风机工作过程中经常会出现一系列的问题,这些问题严重影响着工作人员的工作积极性,同时对他们工作效率的提升起到了阻碍作用,这种现象的出现也给相关企业带来了
本文以机械专业高职本科衔接课程为例,提出避免课程重复,有效衔接,理论知识遵循必需、够用,实践技能梯次培养、层次衔接,实现工程教育不断线、创新教育不断线和企业合作不断
本文分析了当前高校教学管理人员的素质现状,提出了提升高校教学管理人员素质的路径,即选拔高素质人才到高校教学管理岗位,开展高校教学管理人员社会主义核心价值观培育活动,
培养具有专业外语知识和专业外语的能力已成为培养复合型国际化人才的一项重要素质指标。教师要根据双语教学的特点,结合仪器分析教学的实践,设计经典的仪器分析实验的双语教
基于晋煤集团某矿井的生产现状,本文对该矿井的通风墙及巷道周围的岩体破坏情况进行了相关研究,主要研究了矿井通风墙有毒有害气体的溢出情况,并提出相应的防治措施,以期为矿
气田即天然气田,是天然气能源的重要来源。我国对于气田的开采、利用,可追溯到宋朝时期,在明清时期得到迅速发展,但就现代气田开采而言,缺少科学性开采规划,对于气田地质特征
马克思的理论是对19世纪资本主义的批判,至今已经有一百多年的历史了。在此期间,资本主义社会发生了巨大的变化。在这种情况下,马克思的理论是否还具有现实意义?许多人对其持
兼具文学性和舞台性的戏剧,其人名翻译必须注重受众效果。含义丰富、包含作者各种目的的人名,往往与文化紧密相连,导致其翻译的困难性。从修辞学的受众和受众效果角度研究英
语言幽默是引人发笑与意味深长的统一,引人发笑是语言幽默的外观,意味深长是语言幽默的内核。目前高校思想政治理论课教学,尚未摆脱空洞说教、枯燥乏味的课程形象,吸引力不强,实效