论文部分内容阅读
多媒体技术的运用,为学校英语教学提供了新的教学手段,对培养学生英语兴趣,激发学生学习英语的潜能,提高学生的英语语言能力,能起到良好的促进作用.因此,教师应用多媒体技术优化英语课堂教学,积极营造英语特有的学习氛围,让学生在快乐中提高自己的英语水平,从而推动素质教育.
浅析多媒体与英语教学
【摘 要】
：
多媒体技术的运用,为学校英语教学提供了新的教学手段,对培养学生英语兴趣,激发学生学习英语的潜能,提高学生的英语语言能力,能起到良好的促进作用.因此,教师应用多媒体技术
【机 构】
：
昌黎县第四中学
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
学生作为教学过程中学的主体,其主体性与创造性的发挥应体现在其挖掘和应用知识的能力并不断内化为好的学习习惯上。英语教师应该重视学生语言学习方式的培养。本文针对目前
的语言不拘一格、不落俗套,直到今天,读来仍让人觉得惊讶和亲切. 的修辞方式是多种多样的,其仿词艺术新颖别致,情趣盎然,形成了独特的风格.文章立足于仿词的几种主要类型和修
我国加入世贸后经济迅猛发展,人民生活水平不断提高,时代向体育教育事业提出了更高的要求,21世纪学校体育不仅要考虑增强学生的体质,培养学生终身体育锻炼的能力,而且要考虑
化学史从历史维度揭示化学发、发展及其规律并彰显了一定的人文内涵.教师在进行九年级化学教学时,除了结合实验外,也要结合课本内容,适时地引入一些化学史知识,以培养学生学
成本估算是软件项目管理的主要内容之一,文中分析了目前软件项目成本估算的主要方法和存在的问题,提出了相应的解决方法,并给出了建立本地模型的过程。
Cost estimation is
郭店楚简简33中"(冀)",或释为"受",或释为"爰".该字当隶定为"(印又)",释为"抑",简文中"(叟学)"一词当读为"隐幽".简11""字当隶定为"(耋)",读为"康".
随着课程改革不断深化,对学生英语阅读能力的要求也在不断提高,而阅读能力的高低直接影响学生对英语的综合运用能力,因此,培养学生高效快速的阅读能力至关重要。本文认为应该
模因的传播和复制有多种途径,有文字、语言表达、行为模式,还有电视、广播等,但电脑网络的发展和普及为信息模因的传播和复制提供了前所未有的途径,网络在模因的传播方面体现
本文对转型时期法官对法治的作用作了相关探讨。
This article discusses the role of judges in the transitional period on the rule of law.
全国大学英语四、六级考试自实行之日起,一直是媒体关注的焦点和大学英语教学的重点之一,如今英语四、六级考试经历多次改革.本文对四、六级机网考及模式进行了简要解析,并提