【摘 要】
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语文学习动机能够激发学生的学习动力,提高语文学习活动的质量与效率。因此,在中学语文教学工作中,教师要注重激发学生的学习动机,让学生感知探索语文知识的乐趣,养成良好的学习习惯,凸显学生的主体学习地位。在当前的中学语文教学工作中,教师要意识到激发学生学习动机的重要性,把教学重点由知识传授转变为方法传递,让学生掌握语文知识学习的技巧和方法,并为学生构建融洽的学习环境,以此激发学生的语文学习动机。文章对如
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语文学习动机能够激发学生的学习动力,提高语文学习活动的质量与效率。因此,在中学语文教学工作中,教师要注重激发学生的学习动机,让学生感知探索语文知识的乐趣,养成良好的学习习惯,凸显学生的主体学习地位。在当前的中学语文教学工作中,教师要意识到激发学生学习动机的重要性,把教学重点由知识传授转变为方法传递,让学生掌握语文知识学习的技巧和方法,并为学生构建融洽的学习环境,以此激发学生的语文学习动机。文章对如何激发中学生语文学习动机展开探析,希望为广大教育者提供借鉴和参考。
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人物引语方式涉及到人物语言是小说中人物的直接表达,还是叙述人对人物所思所想的转述、转述的方式与程度等问题。直接引语、自由直接引语、间接引语、自由间接引语这四种引语方式,在女性小说中不但有着不同的文体功能,还有着或深或浅、或隐或显的性别意涵。本文选择新时期以来女性小说不同时段代表性文本的人物引语为研究对象,对其直接引语与自由直接引语中的女性声音、间接引语中叙述人的话语干预、自由间接引语的文体功能等,
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本文在婚姻市场理论的框架下,研究了亲友网络对初婚年龄的影响,从亲友网络的视角解释了当今社会普遍存在的晚婚现象。基于2010年中国家庭追踪调查数据,本文采用Cox半参数风险模型和线性模型对此进行了实证分析,并使用"家庭成分"虚拟变量作为工具变量,得到了较为稳健的结论。结果显示:总体上,亲友网络可以显著缩短初婚年龄,但是对"70后"和"60后"的缩短作用更大,对"80后"的影响并不显著,这种缩短作用也
在建筑工程施工过程中一旦发生安全事故,不仅会对施工人员的安全产生很大的威胁,还会影响工程施工进度与质量。所以,建筑工程中的安全管理是确保工程质量,有效降低建筑工程事故发生的重要前提。本文通过分析当前我国建筑工程安全施工管理工作的基本情况,提出了建筑工程安全施工标准化管理的具体举措,希望对建筑工程安全管理工作提供借鉴和参考。
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