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现代信息技术的飞速发展带来教育教学的革命,通过不断的研究实践,构建以教师活动和学生活动为主线,通过自主管理学习进程,激发学习兴趣,实现师生线上线下充分互动,有效增强课程教学效果的普通话课程"三阶段八步骤"的翻转课堂教学模式。
普通话课程翻转课堂“三阶段八步骤”解析
【摘 要】
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现代信息技术的飞速发展带来教育教学的革命,通过不断的研究实践,构建以教师活动和学生活动为主线,通过自主管理学习进程,激发学习兴趣,实现师生线上线下充分互动,有效增强课
【机 构】
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湖南理工职业技术学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2019年32期
【基金项目】
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2018年教育部职业院校信息化教学研究项目“基于云空间的普通话课程差异化教学平台研究与实践”（编号：2018LXB0261）
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