论文部分内容阅读
论中国特色社会主义少年儿童组织发展道路的基本要求
【出 处】
：
少年儿童研究
【发表日期】
：
2019年06期
其他文献
运用基于微视频的协作学习教学模式,即通过发挥微视频的功能特点、实行异质分组、明确学生间的角色分工、创新小组练习模式、构建新模式的操作程序等方式,可以改善高校田径教学的现状,提高田径教学的课堂效果,促进学生认知、情感与技能等方面的全面发展。实验前对随机抽取的哈尔滨师范大学2017级体育教育1班、3班、5班、6班学生的身体形态与基本身体素质(60米跑、立定三级跳远、原地侧向推铅球)进行差异性检验,并对
学位
在传统教学理念下,教师在开展高中英语教学时一直忽视学生之间的主动性与互动性,更多时候强调教师的灌输式教学模式,此外一直以来阅读教学在英语教学中所占比例不可小视,但传统的教师讲授式的高中英语阅读课缺乏趣味性,无法使得当前的教育教学需要获得满足。合作学习策略经过几十年的发展和不断地创新,目前已经在全世界范围内获得广泛应用,并成为一种富有实效性以及创新意义的教学理论和策略体系。然而经笔者查阅文献发现,合
学位