消除后进生心理上的失败定势

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不少学生在学习中经历了多次失败之后,就会形成烦闷、恐惧和自卑等消极的心理,再加上家长、教师和同伴对他们的不正确态度,使他们长期处在不良的学习氛围之中,久而久之就会形成过低的、错误的自我评价,误认为自己不是块学习的料子,一遇到困难就会退缩或畏惧,对学习产生 Many students have experienced many failures in their studies, resulting in negative psychology such as boredom, fear and low self-esteem. Coupled with their incorrect attitudes toward parents and teachers and their peers, these students are exposed to a long-term negative learning environment Which, as time passes will form a low, wrong self-evaluation, mistakenly believe that they are not block learning materials, as soon as they encounter difficulties will shrink or fear of learning to produce
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