【摘 要】
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文化是民族的"灵魂",民族文化课程是民族教育的载体。然而目前国内一些幼儿园在多元文化的背景下民族文化课程缺失严重。因此,少数民族农村地区乡土课程资源的开发和利用对当
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文化是民族的"灵魂",民族文化课程是民族教育的载体。然而目前国内一些幼儿园在多元文化的背景下民族文化课程缺失严重。因此,少数民族农村地区乡土课程资源的开发和利用对当前幼儿园课程资源建设具有重要价值。文章将从乡土自然资源和民族人文资源两方面着手,对开发和利用少数民族农村地区乡土课程资源的内容、途径等进行阐述,丰富了幼儿健康、语言、艺术、手工等课程资源。
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