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《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出，要努力造就一支高素质专业化教师队伍，尤其在高校转型这一特殊发展时期，大学英语教学的发展也对英语教师提出了更高的要求。关注高校英语教师的职业发展，首先分析和研究其职业发展的制约因素，在此基础上，进一步探讨发展中制约因素的解决对策。
高校英语教师职业发展的制约因素研究——以转型发展中高校为例
【摘 要】
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出，要努力造就一支高素质专业化教师队伍，尤其在高校转型这一特殊发展时期，大学英语教学的发展也对英语教师提出了更高的要求。关注高校
【机 构】
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通化师范学院
【出 处】
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科技经济市场
【发表日期】
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2014年12期
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